Der Erziehungs- und Bildungsauftrag unserer Tageseinrichtung für Kinder ist im KIBIZ und der Bildungsvereinbarung NRW festgelegt. Die Basis unserer pädagogischen Arbeit bildet der situationsorientierte Ansatz.
Besonders inspiriert von der Reggio-Pädagogik (die von der UNESCO als beste Vorschulpädagogik ausgezeichnet wurde) entwickeln wir unsere Arbeit ständig weiter. Von den Lebenssituationen, Bedürfnissen und Themen der Kinder ausgehend planen wir Projekte, Impulse und Angebote.
Die regelmäßige Beobachtung der kindlichen Selbstbildungsprozesse und die anteilnehmende, wertschätzende Begleitung durch die ErzieherInnen sind wesentlicher Teil unserer pädagogischen Arbeit. Wir verstehen frühkindliche Bildung vor allem als Lernen mit allen Sinnen über Wahrnehmung und Bewegung.